Главная » 2017 » Январь » 22 » Покой, игра, развитие. Как взрослые растят маленьких детей, а маленькие дети растят взрослых
00:03
Покой, игра, развитие. Как взрослые растят маленьких детей, а маленькие дети растят взрослых
Покой, игра, развитие. Как взрослые растят маленьких детей, а маленькие дети растят взрослых — Книга Деборы Макнамары «Покой, игра, развитие» — третья книга в серии «Библиотека института Ньюфелда», продолжает рассмотрение модели развития личности на основе теории привязанности Гордона Ньюфелда. Тема книги — дети дошкольного возраста. Без преувеличения, Дебора Макнамара написала полноценное пособие для родителей о том, как понять суть внутреннего мира детей. Показывая, что дошкольный возраст играет решающую роль в развитии способности к отношениям, она рассматривает незрелость, присущую ребенку этого возраста, — одно из наиболее игнорируемых и неверно понимаемых понятий, — не как изъян, требующий мгновенного исправления, а как часть замысла развития. Основная проблема человека заключается в том, что не все мы взрослеем, становясь старше. Автор убедительно доказывает, что только понимая незрелость дошкольников — чего им недостает и почему, — мы сможем осознать значение условий, благоприятных для истинного взросления, а значит, сможем разобраться в самих себе и выполнить задачу воспитания детей. Ведь, если мы знаем, что нужно Природе и можем обеспечить эти условия, то мы позволим себе немного расслабиться, а затем и порадоваться спонтанно созревающим плодам.
Название: Покой, игра, развитие. Как взрослые растят маленьких детей, а маленькие дети растят взрослых Автор: Д. Макнамара Издательство: Ресурс Год: 2016 Страниц: 328 Формат: PDF Размер: 86,19 Мб ISBN: 978-5-9906512-7-2 Качество: Отличное Серия: Библиотека Института Ньюфелда
Содержание:
Предисловие Гордона Ньюфелда От автора: почему так важно понимать смысл 1. Как взрослые растят маленьких детей 2. Личность дошкольника: отчасти «красавица» отчасти «чудовище» 3. Сохраняем игру: защищая детство в цифровом мире 4. Жажда близости: почему отношения так важны 5. Кто здесь главный? Танец привязанности 6. Чувства и обиды: сохраняя сердца детей мягкими 7. Слезы и истерики: понимание фрустрации и агрессии 8. Встревоженные разделением: время сна разлука и беспокойство 9. «Не командуй мной»: понимание сопротивления и противостояния 10. Дисциплина для незрелых: выигрываем время чтобы ребенок успел подрасти Об Институте Ньюфелда Благодарности Примечания Алфавитный указатель
